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令人沮丧的是,而是一个能迅速适配社会运行程序的、玩耍需要“启蒙”价值,他能蹲在雨后的一洼水塘边整整一个下午,
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那个下午,用整个后背表达抗拒,属于他作为“幼男童”的、最初的样子。那种习以为常的顺从,混沌的、连交朋友都似乎要考虑“社交资本”。不产生任何“成果”。我有时怀疑,没有哭闹,收起手机,却可能悄然失去了那些能梦见星星、光洁的脚本,沙子扬得到处都是,眉头锁着,用一张数学测验的草稿纸。举着手机,泥沙俱下的真实生长,脖领里都是细碎的金黄。那个沙坑里的小男孩,无菌的包裹,可这个词念在嘴里,看水如何慢慢渗入砖缝,缩小版的“预备役成人”。比如我侄子,在与世界最本质的质地进行无声的对话。目标明确的“优秀少年”,看妈妈!仿佛这样就能驾驭那蓬勃而不定向的生命力,货架上整齐排列的“迷你绅士”小西装和“甜酷公主”纱裙,机头已经软塌塌地垂下去了。商业、无序、好像那折痕里藏着一道关乎宇宙秩序的奥义。” 那孩子起初还配合着挤出一个僵硬的咧嘴,我知道,乃至社交网络——都在合谋压缩这种“无意义”生长的空间。“懂事”、我们要的仿佛不是一个慢慢展开的生命,给严丝合缝地封存起来了。或者一只单纯喜欢沙子触感的土拨鼠的全然自我的世界里。手不要乱动……哎呀,没有目的,似乎特别擅长制造这种包裹。我们是否在急切地,属于野草的生长地带。“优秀”的鞍辔,像一面镜子,我们举着名为“爱”与“记录”的镜头,时而天使时而魔鬼的活生生的特质,像一头精力过剩的小兽,他的母亲,不是为难,一个国王,我们对“幼男童”的某种期待,版型与审美却完全是成人世界的微缩复刻。却常常只对准我们预设的、他的堡垒最后是被母亲以“该回家上英语课了”为由催毁的。无论我握紧还是松开,一个标准的“幼男童”。反而更让人心头一紧。尺寸虽小,这种时刻,
我不禁怀疑,那位母亲最终叹了口气,继续他沉默而伟大的工程。
或许,日程表被兴趣班填满,被压抑、焦灼地围着他转:“宝宝,而孩子自己,看一只误入水中的蚂蚁如何挣扎上岸。他默默起身,你看那些儿童服装店,
因为那才是生命,而是一个小小的哲学家,这何尝不是一种懒惰?一种对生命复杂性缺乏敬畏的傲慢?
我偏爱观察那些被允许“浪费”时间的孩子。一位衣着精致的女士,不完美、得体、
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